Bab Dua Belas: Serangga hijau jauh lebih menggemaskan daripada manusia, demikianlah yang dipikirkan oleh Sungai Esok.

Hari kedua masuk sekolah, selain mengikuti pelajaran seperti biasa, para siswa juga harus memilih pengurus kelas.

Jabatan ketua kelas di sekolah Jepang meski tidak bisa dibilang sangat penting, setidaknya punya wewenang lebih besar daripada ketua kelas di Tiongkok. Terlebih lagi, di SMA Yinjuku Jinde yang memang ditujukan untuk mencetak calon-calon elit, sekolah itu benar-benar merupakan cerminan kecil dari masyarakat.

Budaya masyarakat Jepang sendiri sangat menekankan “yang berpangkat lebih tinggi bisa menekan bawahan”. Para senior, atau mereka yang punya jabatan lebih tinggi, memiliki kedudukan mutlak atas junior dan bawahannya. Sebagian besar budaya ini memang tumbuh dari lingkungan sekolah, sehingga jabatan ketua kelas pun diberi makna khusus.

Pola pikir seperti ini ada baik dan buruknya. Sisi baiknya tak perlu dibahas dulu, tapi setidaknya sisi buruknya adalah ini menjadi salah satu sumber utama kekerasan di sekolah.

Lalu tentang OSIS...

OSIS di Jepang tidak bisa dipandang remeh, bahkan memiliki wewenang besar hingga bisa bernegosiasi dengan dewan sekolah, dan dalam beberapa hal bisa setara dengan guru. Siapa pun yang bisa masuk OSIS di SMA Yinjuku Jinde, bisa dibilang sudah menjejakkan setengah kakinya di puncak kehidupan.

Pernah menjadi pengurus OSIS di SMA Yinjuku Jinde adalah prestasi paling mencolok dalam riwayat hidup ketika melamar pekerjaan setelah lulus.

Bayangkan saja, orang-orang yang setiap hari bekerja bersamamu di ruang OSIS, bisa jadi adalah calon direktur perusahaan listrik, pejabat tinggi kepolisian, politisi ulung yang kelak berkeliling melobi ke sana kemari, atau bahkan menjadi penghuni tetap gedung parlemen di Nagatacho, Tokyo...

Itulah sebabnya, mengikuti pemilihan ketua kelas lalu mengejar kursi OSIS menjadi tujuan besar kebanyakan pelajar selama masa SMA.

Setidaknya, semua siswa kelas 1 (E) berpikiran demikian, begitu bersemangat menantikan pemilihan ketua kelas yang akan segera dimulai.

Langkah demi langkah, yang terpenting adalah merebut posisi ketua kelas terlebih dahulu.

Namun, ada dua orang yang justru tampak tak terlalu bersemangat, bahkan cenderung cuek, sangat berbeda dengan teman-teman sekelas lainnya.

Asakawa bersandar di tepi jendela, menjepit punggung buku dengan dua jarinya, tangan satunya masuk ke saku, sedang membaca “Aku Seekor Kucing” karya Soseki Natsume.

Habu Ryosuke dengan santai bersandar di meja Asakawa, duduk di kursinya sendiri, memperhatikan teman-teman sekelasnya.

Menunggu guru datang, suasana kelas cukup riuh, dan Ryosuke sangat menikmati keadaan seperti itu.

Semakin kacau lingkungannya, semakin mudah pula bagi individu di dalamnya tanpa sadar memperlihatkan sisi tersembunyi mereka.

Bagi Ryosuke, menemukan lalu mengungkap pikiran-pikiran kecil itu sama nikmatnya dengan pergi ke hotel pasangan bersama Ami di akhir pekan.

“Oi, Ryosuke, baru pertama kali bergaul dengan teman sekelas, setidaknya jangan terlalu menonjol begitu,” bisik Asakawa seraya membalik halaman buku dengan ibu jarinya, mengingatkan Ryosuke bahwa cara duduknya terlalu mencolok.

“Eh... memangnya kenapa? Toh sudah cukup banyak orang yang tidak suka padaku,” Ryosuke menyandarkan kepala ke belakang, membiarkan tengkuknya menyentuh meja Asakawa, lalu matanya menatap sampul buku di tangan Asakawa.

“Bagaimana ‘Aku Seekor Kucing’? Aku suka sekali buku itu. Melihat manusia dari sudut pandang kucing, bukankah menarik? Bisa menulis seperti itu, Soseki Natsume memang sangat tajam dalam mengamati, baik sebagai manusia maupun kucing.”

Asakawa melirik wajah tersenyum Ryosuke, lalu ikut tersenyum, “Buku yang bagus, tapi mengamati orang lain secara aktif, rasanya memang tidak cocok untukku.”

Buku itu milik Ryosuke. Asakawa mengaku bosan, Ryosuke sempat mengusulkan main Switch bersama—dia memang selalu membawa dua Nintendo Switch dan beragam kartu gim ganda dalam ranselnya.

Satu-satunya keunggulan yang bisa ditemukan Ryosuke dari Asakawa mungkin hanya dalam hal gim—Asakawa sangat payah bermain gim. Ketika memainkan Zelda milik Ryosuke, dalam dua menit saja bisa menghabiskan semua makanan dan merusak seluruh senjata.

Payah seperti ini juga tidak mudah, tapi apa boleh buat, Asakawa memang tak pernah menaruh banyak perhatian pada gim, bahkan saat masih di Tiongkok pun lebih sering main gim PC di Steam atau berbagai gim daring Tencent, dan setelah bereinkarnasi jadi benar-benar cupu dalam gim konsol.

Asakawa tahu Ryosuke hanya ingin mencari hiburan darinya. Kalau sedang tidak di kelas, ia tak keberatan menemani sahabatnya bermain.

Namun, bermain gim di kelas bukan hal yang biasa disetujui Asakawa, jadi Ryosuke pun mencari-cari buku untuk menghiburnya.

“Aku Seekor Kucing”, salah satu karya besar Soseki Natsume, memandang dunia dari perspektif kucing, sarat dengan nuansa satir.

Kebetulan, Habu Ryosuke juga orang yang sangat sarkastis. Ia selalu tidak suka pada orang lain, terutama mereka yang begitu mudah terbaca sebagai orang licik, bahkan malas melirik untuk kedua kalinya.

Tapi Asakawa adalah pengecualian.

Sejak bertemu Asakawa di SMP, Ryosuke merasa pria itu punya daya tarik yang mematikan.

Bagi Ryosuke yang senang mengamati orang lain, berada di dekat Asakawa dan melihat akan jadi seperti apa dia kelak, benar-benar godaan yang tak bisa ia tolak.

Pesona pria itu telah mencengkeram hatinya erat-erat, dan kini setiap hari ia ingin mengorek lebih banyak detail dari diri Asakawa.

“Kalau kamu sudah menilai buku ini seperti itu, berarti tujuanku gagal lagi nih.” Ryosuke menggaruk kepala, menyadari triknya telah ketahuan.

“Mengubah kepribadianku hanya dengan satu buku rasanya terlalu sombong, sobatku! Aku tidak akan ikut mencalonkan diri jadi ketua kelas.”

“Eh... sayang sekali, padahal aku ingin lihat bagaimana kamu menaklukkan semuanya.”

Ryosuke berpura-pura menghela napas, tapi kata-katanya tulus.

Dalam hal pelajaran maupun kepribadian, Asakawa memang tidak ada lawan. Asal ia mau, kursi ketua kelas pasti ada di tangan.

Tapi anehnya, meski Asakawa mungkin tak menolak keuntungan jadi ketua kelas, dia jelas enggan mencalonkan diri secara aktif.

Jadi Ryosuke ingin membujuknya secara halus, “merayu” Asakawa agar mau melangkah.

Asakawa menutup bukunya, lalu meletakkannya pelan-pelan di wajah Ryosuke. Ryosuke langsung duduk tegak, dan buku itu pun terbang entah ke mana.

Dia pun malas mengambilnya lagi. Tujuan membawa buku itu hanya agar Asakawa tertarik pada orang lain lewat isi buku, dan kalau sudah gagal, tak perlu lagi memeliharanya.

“Aku Seekor Kucing” sudah ia baca berkali-kali, hafal di luar kepala, dan kini hanya untuk dibaca orang lain.

Baginya, “orang lain” itu hanya dua: sang kekasih Ami, dan sahabatnya Asakawa.

Setelah Asakawa selesai membacanya, buku itu tak ada gunanya lagi.

“Uh... kawan, bukumu...”

Tiba-tiba, sebuah buku terlempar dan jatuh di meja seseorang, memang cukup mengagetkan.

Namun, siswa yang menemukan buku itu tetap sopan, lalu mengembalikannya ke Ryosuke.

Ryosuke menoleh, ternyata seorang pemuda berambut cepak dengan wajah biasa saja, tipe yang kalau di jalan bisa ada tiga orang seperti dia dalam sekali lempar batu.

“Ah... maaf, bukunya untukmu saja. Oh ya, satu saran, jangan terlalu sering melirik dada teman perempuan, lebih baik jaga pandangan dan ekspresi wajahmu.”

“Ah! Bukan, bukan begitu!”

Ryosuke melambaikan tangan, memotong penjelasan panik dari pemuda itu.

Wajahnya memerah, tapi Ryosuke, karena ia sudah membantu mengambilkan buku, menurunkan suara hingga hanya mereka berdua yang bisa mendengar.

“Suka mengagumi perempuan itu wajar, tapi jangan terlalu terang-terangan. Kalau tak bisa mengatur ekspresi, bisa-bisa mereka jadi risih.” Ryosuke menggeleng, tak mau melanjutkan pembicaraan.

Siswa itu memandangi buku di tangannya, akhirnya tetap meletakkannya di meja Ryosuke, lalu berbisik “terima kasih” dan kembali ke tempat duduknya.

Asakawa melihat Ryosuke yang tampak cuek, lalu tersenyum tipis, “Ryosuke, kamu ini diam-diam lembut juga ya.”

“Hah! Bicara soal kelembutan, aku tak ada apa-apanya dibanding kamu, Asakawa!”

“Kamu selalu menggoda aku.”

“Aku ini orang yang jarang berbohong.”

Suasana riuh mulai mereda saat wali kelas masuk ke dalam, membawa setumpuk data diri siswa dan kertas suara pemilihan.

Semua orang diam menatap guru dan kertas suara kosong di tangannya, membayangkan nama mereka sendiri tertulis di sana.

Keheningan itu diwarnai napas berat banyak orang, dan di tengah suasana menegangkan itu, Asakawa memilih menatap seekor ulat hijau di ranting pohon di luar jendela.

Dalam situasi seperti ini, ulat gemuk yang menikmati musim semi jauh lebih menggemaskan dibanding manusia... Yah, hampir di setiap waktu, ulat yang sederhana memang lebih menarik daripada manusia yang rumit!

Ryosuke pun memperbaiki posisi duduknya. Karena Asakawa tidak berminat, maka dialah yang akan mencoba peruntungan.

Apa yang lebih menyenangkan daripada berdiri di panggung tinggi, merebut perhatian semua orang, dan menikmati wajah-wajah kaget dan sebal mereka?