Bab Sebelas: Kekuatan Pengajar yang Tangguh

Matahari Dinasti Qin yang Bersinar: Pemerintahan Jika ingin makan, makan saja daging sapi. 2353kata 2026-03-04 17:25:51

Ying Zheng kemudian memberikan perintah, “Nanti setelah kau mengelola urusan, berikan hadiah kepada semuanya terlebih dahulu. Setelah beberapa waktu, pilih satu orang yang tidak sejalan denganmu, atau yang bekerja tidak sesuai aturan, dan hukum dia dengan tegas, agar menjadi peringatan bagi yang lain.”

“Mereka yang masih setia kepada Nyonya Mi, berikan semua pekerjaan berat, susah, dan sulit kepada mereka. Jika tidak bisa menyelesaikan, hukum berat atau ganti orang. Perlahan-lahan singkirkan sayap-sayap mereka. Ingat, jika salah harus dihukum, tapi jika berjasa juga harus diberi penghargaan.”

“Selain itu, untuk orang-orang yang selalu berada di dekatmu, jangan mudah menghukum mereka, lebih baik sering-sering memberi hadiah. Jika memang harus dihukum, langsung saja ganti dengan orang lain.”

Zhao Ji mengangguk, “Syukurlah selama beberapa tahun ini kita masih punya sekelompok orang sendiri.”

“Sayangnya, setelah Chang Lu dan Qing Qin kembali, mereka langsung kembali ke pihak Lu Buwei.”

Ying Zheng berkata, “Kedua orang itu memang sangat bisa diandalkan. Lu Buwei memang sekutu setia kita sejak awal. Nanti, kalau bertemu dengan Lu Buwei, aku akan meminta mereka kembali untuk kita.”

“Untuk urusan luar, mereka bisa mengurusnya. Mereka juga yang paling tepat sebagai penghubung antara kita dan Lu Buwei.”

“Lu Buwei orang yang cerdas, dia pasti akan setuju dengan senang hati.” Ying Zheng memandang Zhao Ji, “Namun Ibu, sebaiknya setelah ini kurangi berhubungan dengan Lu Buwei. Wanita istana tidak seharusnya sering berinteraksi dengan pejabat tinggi negara. Biar kedua orang itu ikut denganku saja.”

Zhao Ji pun mengangguk setuju.

Keesokan harinya, keluarga kecil mereka bertiga kembali mengunjungi Nyonya Xia.

Pagi-pagi sekali, ketika Ying Zheng melihat Zi Chu, sudut bibirnya sedikit berkedut.

Zi Chu tampak jelas kelelahan, dengan lingkaran hitam di bawah mata.

Meski rindu, tidak seharusnya seperti ini. Benar-benar tidak tahu menahan diri.

Sedangkan Zhao Ji justru semakin segar, lebih cantik dan menawan dari sebelumnya.

Soal seperti ini, Ying Zheng tentu tidak bisa mengomentarinya. Mana ada anak menasihati orang tua soal begini.

Dalam perjalanan, Zi Chu berkata pada Ying Zheng, “Zheng'er, syukurlah kau ingatkan. Cheng Jiao juga sudah waktunya masuk belajar, hampir saja terlupa. Bisa belajar bersama denganmu, sebagai kakak, kau harus lebih memperhatikan adikmu.”

“Mulai besok, kalian berdua mulai belajar. Guru-guru yang sudah disiapkan akan mengajar di istanamu, semuanya adalah orang hebat, seperti Guru Lu dan Guru Zhong Cang, yang biasanya sangat sibuk dengan urusan negara.”

“Jika mereka punya waktu, mereka akan datang, tapi sehari-hari kau harus rajin belajar sendiri.”

“Kau memang sangat berbakat, tapi belajar itu yang utama adalah ketekunan dan konsistensi, jangan sombong dan jangan tergesa-gesa. Ingatlah, dalam perjalanan bersama tiga orang, pasti ada yang bisa menjadi gurumu.”

Ying Zheng menjawab dengan hormat, “Ananda mengerti, ananda pasti akan mematuhi ajaran ayahanda.”

Zi Chu mengangguk puas, dalam hatinya merasa tidak ada satu pun kekurangan pada anaknya ini.

Bakat cemerlang, tidak sombong, tidak gegabah, penurut dan bijak. Sungguh anak yang dikaruniai langit.

Zi Chu tiba di kediaman Nyonya Xia, mereka mengobrol sebentar lalu ia pamit, karena banyak urusan yang harus diselesaikan.

Zhao Ji dan Ying Zheng tinggal di sana sampai siang, Zhao Ji bahkan mengajari Nyonya Xia bermain mahjong, dan ternyata semua orang menyukai permainan itu.

Keesokan harinya, setelah berlatih bela diri, Ying Zheng merapikan pakaian dan duduk dengan sikap serius.

Ia menyuruh pelayan memanggil Cheng Jiao, dan Mi Yu sendiri yang mengantarkan Cheng Jiao datang. Mi Yu tidak langsung pergi, ia menunggu di istana Ying Zheng, ingin melihat siapa saja guru-guru hebat yang dipilih Zi Chu.

Baru saja waktu pagi berlalu, Zi Chu datang bersama sejumlah orang, Ying Zheng dan Cheng Jiao menyambut di luar istana, Mi Yu pun ikut mendampingi.

Ying Zheng membungkuk dalam-dalam, “Zheng, memberi hormat kepada Ayahanda dan para Guru.”

Tak bisa dipungkiri, Cheng Jiao juga anak cerdas, ia meniru cara Ying Zheng memberi hormat.

Mi Yu juga memberi hormat pada Zi Chu, lalu pada para guru yang ikut serta, “Salam hormat kepada para Guru.”

Zi Chu tersenyum, mempersilakan Ying Zheng dan Cheng Jiao bangun.

Semua orang yang datang juga membalas salam pada keluarga kerajaan.

Zi Chu memandang Mi Yu, lalu bertanya, “Kenapa kau juga di sini?”

Mi Yu tersenyum, “Hamba hanya mengantar Jiao’er, sekaligus ingin bertemu para Guru untuk mengucapkan terima kasih.”

Zi Chu berkata, “Kembalilah. Guru-guru Zheng’er ini semuanya orang hebat. Untuk Jiao’er yang masih anak-anak, bisa belajar dari mereka sudah sangat luar biasa, tak perlu kuatir apa-apa.”

Mi Yu akhirnya pamit, sebelum pergi memberi salam lagi pada Zi Chu dan para guru.

Setelah Mi Yu pergi, Zi Chu tersenyum pada Ying Zheng, “Zheng’er, ajak adikmu ke mari. Ayah akan memperkenalkan kalian.”

“Guru Lu dan Guru Zhong Cang sudah kalian kenal, sekarang ayah akan memperkenalkan para guru dari Akademi.”

“Baik,” jawab Ying Zheng dengan sangat hormat dan rendah hati.

Zi Chu menunjuk seorang lelaki paruh baya yang mengenakan jubah Tao, meski tubuhnya kurus, namun auranya sangat agung. Sorot matanya tajam dan penuh kebijaksanaan.

Zi Chu memperkenalkan, “Ini adalah Guru Akong, seorang tokoh besar dari aliran Tao Tianzong. Guru Akong telah mencapai keseimbangan sempurna antara hati dan benda, tokoh nomor satu dalam Tao. Di masa depan, menjadi pemimpin Tianzong sangatlah mudah baginya.”

Ying Zheng memberi hormat, “Salam hormat untuk Guru Akong.”

Guru Akong membalas, “Salam hormat untuk Tuan Muda Zheng.”

Zi Chu lalu memperkenalkan orang berikutnya, “Ini adalah Guru Ren Hong dari aliran Ru, bergelar Boyang, keturunan dari Master Zhong Gong. Guru Boyang sangat luas pengetahuannya dan tinggi budi pekertinya, kau harus banyak belajar padanya.”

Ren Hong bertubuh tinggi besar, wajahnya tegas dan berbudi. Mengenakan jubah panjang aliran Ru, ia tampak sangat berwibawa dan serius dengan mahkota khas cendekiawan.

“Salam hormat untuk Guru Boyang,” kata Ying Zheng.

Ren Hong membalas, “Salam hormat untuk Tuan Muda. Pangeran terlalu memuji, saya sungguh tidak pantas.”

Ying Zheng memuji, “Guru benar-benar rendah hati.”

Zi Chu memperkenalkan lagi, “Ini adalah Guru Xiangli Sheng dari aliran Mo. Guru Xiangli Sheng ahli dalam ilmu pedang dan juga sangat mahir dalam mekanika. Banyak alat perang hebat milik Qin dibantu olehnya.”

Xiangli Sheng mengenakan pakaian sederhana, usianya belum empat puluh, namun wajahnya penuh pengalaman hidup.

Sorot mata Ying Zheng berbinar, ia melangkah maju, “Salam hormat untuk Guru Xiangli Sheng. Saya juga tertarik pada mekanika, mohon bimbingan Guru di masa depan.”

Ren Hong di samping tampak sedikit mengernyit.

Xiangli Sheng segera membalas hormat, “Saya akan berusaha sebaik mungkin, selama Tuan Muda ingin belajar, saya pasti akan mengajarkan semuanya.”

Zi Chu mengingatkan Ying Zheng, “Para guru ini semua tokoh besar di zamannya, mereka juga sangat sibuk di pemerintahan. Kesediaan mereka untuk mengajar kalian berdua adalah keberuntungan besar.”

“Kalian harus memanfaatkan kesempatan ini, belajar dengan sungguh-sungguh, jangan sia-siakan usaha para guru. Dalam kehidupan sehari-hari, kalian harus menghormati para guru seperti menghormati ayah sendiri.”

Ying Zheng segera menjawab, “Ananda patuh. Langit, bumi, raja, orang tua, dan guru, semuanya harus dihormati. Ananda pasti akan menghormati para guru, tidak akan kurang sedikit pun.”

Dalam hati, Ying Zheng sangat mengagumi ayahnya kali ini. Ayah benar-benar telah berusaha keras, semua guru yang dipilih adalah orang terpandang.

Ini jelas sekali sebagai upaya ayah mempersiapkan tim pendukung untuknya. Harus diketahui, para tokoh ini bukan sekadar cendekiawan tanpa latar belakang. Isyarat politik yang disampaikan sudah sangat jelas.

Ren Hong pun diam-diam mengangguk, pikirannya berputar penuh pertimbangan.